Inovator Bay Area Menggunakan Kecerdasan Buatan untuk Meningkatkan Keterampilan Matematika Siswa California

Ketika nilai ujian matematika dan bahasa Inggris siswa di California terus tertinggal dari nilai sebelum pandemi dan siswa berjuang untuk pulih dari kehilangan pembelajaran akibat COVID-19, salah satu inovator Bay Area beralih ke kecerdasan buatan sebagai solusinya.

Data nilai ujian tahun ini menunjukkan bahwa hanya 35 persen siswa K-12 di negara bagian tersebut yang memenuhi atau melampaui standar matematika, dan siswa berada 47,6 poin di bawah standar matematika, baik di tingkat perguruan tinggi maupun di tingkat kelas.

TERKAIT: Undang-undang baru akan diberlakukan di ruang kelas California pada tahun 2025 ketika negara bagian tersebut mengakhiri tahun sibuknya di bidang pendidikan

Sumber